考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
27期
100-101
,共2页
克拉申第二语言习得理论%高职英语写作%应用和启示
剋拉申第二語言習得理論%高職英語寫作%應用和啟示
극랍신제이어언습득이론%고직영어사작%응용화계시
写作是英语语言应用能力的一种综合体现,也是高职高专英语教学中的重点和难点.本文以克拉申第二语言习得理论中的"输入假设"和"情感过滤假设"为理论依据,探讨了该理论在高职高专英语写作教学中的应用和启示.
寫作是英語語言應用能力的一種綜閤體現,也是高職高專英語教學中的重點和難點.本文以剋拉申第二語言習得理論中的"輸入假設"和"情感過濾假設"為理論依據,探討瞭該理論在高職高專英語寫作教學中的應用和啟示.
사작시영어어언응용능력적일충종합체현,야시고직고전영어교학중적중점화난점.본문이극랍신제이어언습득이론중적"수입가설"화"정감과려가설"위이론의거,탐토료해이론재고직고전영어사작교학중적응용화계시.
