护理与康复
護理與康複
호리여강복
NURSING AND REHABILITATION MAGAZINE
2007年
6期
423-424
,共2页
支气管哮喘%学龄儿童%心理干预
支氣管哮喘%學齡兒童%心理榦預
지기관효천%학령인동%심리간예
目的 探讨心理干预对哮喘患儿情绪障碍及哮喘症状的疗效.方法 将符合入组标准的68例哮喘学龄患儿分为观察组35例、对照组33例.两组均给予同样的药物治疗,观察组同时给予8周心理干预.比较治疗前后两组患儿的情绪、躯体症状以及肺功能的变化情况.结果 两组患儿的焦虑、抑郁评分均低于治疗前,但观察组患儿的焦虑、抑郁评分明显低于对照组(P<0.01);观察组患儿哮喘症状治疗有效率高于对照组(P<0.05),肺功能的改善亦优于对照组(P<0.05).结论 心理干预能明显改善患儿的情绪障碍、躯体症状和肺功能,是一种有效的辅助治疗方法.
目的 探討心理榦預對哮喘患兒情緒障礙及哮喘癥狀的療效.方法 將符閤入組標準的68例哮喘學齡患兒分為觀察組35例、對照組33例.兩組均給予同樣的藥物治療,觀察組同時給予8週心理榦預.比較治療前後兩組患兒的情緒、軀體癥狀以及肺功能的變化情況.結果 兩組患兒的焦慮、抑鬱評分均低于治療前,但觀察組患兒的焦慮、抑鬱評分明顯低于對照組(P<0.01);觀察組患兒哮喘癥狀治療有效率高于對照組(P<0.05),肺功能的改善亦優于對照組(P<0.05).結論 心理榦預能明顯改善患兒的情緒障礙、軀體癥狀和肺功能,是一種有效的輔助治療方法.
목적 탐토심리간예대효천환인정서장애급효천증상적료효.방법 장부합입조표준적68례효천학령환인분위관찰조35례、대조조33례.량조균급여동양적약물치료,관찰조동시급여8주심리간예.비교치료전후량조환인적정서、구체증상이급폐공능적변화정황.결과 량조환인적초필、억욱평분균저우치료전,단관찰조환인적초필、억욱평분명현저우대조조(P<0.01);관찰조환인효천증상치료유효솔고우대조조(P<0.05),폐공능적개선역우우대조조(P<0.05).결론 심리간예능명현개선환인적정서장애、구체증상화폐공능,시일충유효적보조치료방법.