中国电化教育
中國電化教育
중국전화교육
CET CHINA EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2005年
7期
24-27
,共4页
娱教技术%体验学习环境%学习设计%场景%游戏
娛教技術%體驗學習環境%學習設計%場景%遊戲
오교기술%체험학습배경%학습설계%장경%유희
本文选择蕴含娱教理念的体验学习进行娱教技术的应用研究.体验学习的研究和实践,需要构建体验学习环境.文中提出"利用游戏作为学习设计语言、利用场景工具实现使用者设计"的基于娱教技术的思路.
本文選擇蘊含娛教理唸的體驗學習進行娛教技術的應用研究.體驗學習的研究和實踐,需要構建體驗學習環境.文中提齣"利用遊戲作為學習設計語言、利用場景工具實現使用者設計"的基于娛教技術的思路.
본문선택온함오교이념적체험학습진행오교기술적응용연구.체험학습적연구화실천,수요구건체험학습배경.문중제출"이용유희작위학습설계어언、이용장경공구실현사용자설계"적기우오교기술적사로.