现代教育科学（高教研究）
現代教育科學（高教研究）
현대교육과학（고교연구）
MODERN EDUCATION SCIENCE(HIGHER EDUCATION RESEARCH)
2009年
1期
51-53
,共3页
心理委员%大学生%心理健康教育
心理委員%大學生%心理健康教育
심리위원%대학생%심리건강교육
本文以吉林大学和平校区开展心理健康教育工作为例,从高校心理委员的科学定位、明确职责、构建体系及开展主题活动等方面,积极探索了班级心理委员工作的有效机制.
本文以吉林大學和平校區開展心理健康教育工作為例,從高校心理委員的科學定位、明確職責、構建體繫及開展主題活動等方麵,積極探索瞭班級心理委員工作的有效機製.
본문이길림대학화평교구개전심리건강교육공작위례,종고교심리위원적과학정위、명학직책、구건체계급개전주제활동등방면,적겁탐색료반급심리위원공작적유효궤제.
