延边教育学院学报
延邊教育學院學報
연변교육학원학보
JOUMAL OF YANBIAN INSTITUTE OF EDUCATION
2009年
6期
137-139
,共3页
高中化学%创设情境%合作学习%实验探究%联系社会
高中化學%創設情境%閤作學習%實驗探究%聯繫社會
고중화학%창설정경%합작학습%실험탐구%련계사회
新课程理念下,高中化学教学要求教学形式能够为学生提供主动参与、乐于探究、积极实践的机会,为学生学习方式的转变提供有效条件.要善于利用创设情境、有效合作学习、合理实验探究、联系社会课题等多种教学形式来促进学生学习方式的形成.因此,改变教师教法和学生学法是在教学活动中体现最新教学理念的关键.
新課程理唸下,高中化學教學要求教學形式能夠為學生提供主動參與、樂于探究、積極實踐的機會,為學生學習方式的轉變提供有效條件.要善于利用創設情境、有效閤作學習、閤理實驗探究、聯繫社會課題等多種教學形式來促進學生學習方式的形成.因此,改變教師教法和學生學法是在教學活動中體現最新教學理唸的關鍵.
신과정이념하,고중화학교학요구교학형식능구위학생제공주동삼여、악우탐구、적겁실천적궤회,위학생학습방식적전변제공유효조건.요선우이용창설정경、유효합작학습、합리실험탐구、련계사회과제등다충교학형식래촉진학생학습방식적형성.인차,개변교사교법화학생학법시재교학활동중체현최신교학이념적관건.
