吉林广播电视大学学报
吉林廣播電視大學學報
길림엄파전시대학학보
JOURNAL OF JILIN TV & RADIO UNIVERSITY
2011年
4期
152-153
,共2页
教育研究能力%中小学教师%对策
教育研究能力%中小學教師%對策
교육연구능력%중소학교사%대책
中小学教师教育理念的更新和教育研究能力的提升不仅能有效地促进中小学教师的成长和专业发展,也将有力地提升教育教学质量并促进学生发展.本研究调查了中小学教师的教育研究能力,发现相对于中小学教师所任教的课程知识而言,其教育研究方面的知识和能力有待提升.本文在调查的基础上分析了问题形成的原因并提出了提升教育研究能力的对策.
中小學教師教育理唸的更新和教育研究能力的提升不僅能有效地促進中小學教師的成長和專業髮展,也將有力地提升教育教學質量併促進學生髮展.本研究調查瞭中小學教師的教育研究能力,髮現相對于中小學教師所任教的課程知識而言,其教育研究方麵的知識和能力有待提升.本文在調查的基礎上分析瞭問題形成的原因併提齣瞭提升教育研究能力的對策.
중소학교사교육이념적경신화교육연구능력적제승불부능유효지촉진중소학교사적성장화전업발전,야장유력지제승교육교학질량병촉진학생발전.본연구조사료중소학교사적교육연구능력,발현상대우중소학교사소임교적과정지식이언,기교육연구방면적지식화능력유대제승.본문재조사적기출상분석료문제형성적원인병제출료제승교육연구능력적대책.
