桂林电子工业学院学报
桂林電子工業學院學報
계림전자공업학원학보
JOURNAL OF GUILIN INSTITUTE OF ELECTRONIC TECHNOLOGY
2004年
4期
128-130,134
,共4页
分析化学%实验网络教学%能力培养
分析化學%實驗網絡教學%能力培養
분석화학%실험망락교학%능력배양
目前环境工程专业开设的《分析化学》课程课时数较少,且学时分配不太合理,不利于学生实验技能的培养.在不增加总学时数的基础上提出新的学时分配方案,并结合环境专业特点,优化教学内容,减少理论课时数,增加实验课时数,同时采用网络教学与实际操作相结合,构建虚拟实验室,开放现有实验室的模式,通过实验让学生加深对理论的理解,培养学生观察、分析、解决问题的能力,成为既有理论知识,又有实验技能的实用型人才.
目前環境工程專業開設的《分析化學》課程課時數較少,且學時分配不太閤理,不利于學生實驗技能的培養.在不增加總學時數的基礎上提齣新的學時分配方案,併結閤環境專業特點,優化教學內容,減少理論課時數,增加實驗課時數,同時採用網絡教學與實際操作相結閤,構建虛擬實驗室,開放現有實驗室的模式,通過實驗讓學生加深對理論的理解,培養學生觀察、分析、解決問題的能力,成為既有理論知識,又有實驗技能的實用型人纔.
목전배경공정전업개설적《분석화학》과정과시수교소,차학시분배불태합리,불리우학생실험기능적배양.재불증가총학시수적기출상제출신적학시분배방안,병결합배경전업특점,우화교학내용,감소이론과시수,증가실험과시수,동시채용망락교학여실제조작상결합,구건허의실험실,개방현유실험실적모식,통과실험양학생가심대이론적리해,배양학생관찰、분석、해결문제적능력,성위기유이론지식,우유실험기능적실용형인재.
