学园
學園
학완
XUEYUAN
2011年
8期
14-15
,共2页
高等学校%行政管理%团队精神
高等學校%行政管理%糰隊精神
고등학교%행정관리%단대정신
团队精神在高校行政管理工作中发挥着引导方向、凝聚力量、激励进取、约束自我、推动发展的作用;团队精神的培育和形成可以经由确立共同愿景、选拔有力领导、组建合理团队、增强团队凝聚力、建立健全有效管理制度和激励机制来实现;继承和发展团队精神需要定期回顾团队目标,为教职员工提供深造的机会,给团队成员创造参与决策的机会,并加强分工与合作,在团队成员与团队领导间形成充分的沟通协调机制.
糰隊精神在高校行政管理工作中髮揮著引導方嚮、凝聚力量、激勵進取、約束自我、推動髮展的作用;糰隊精神的培育和形成可以經由確立共同願景、選拔有力領導、組建閤理糰隊、增彊糰隊凝聚力、建立健全有效管理製度和激勵機製來實現;繼承和髮展糰隊精神需要定期迴顧糰隊目標,為教職員工提供深造的機會,給糰隊成員創造參與決策的機會,併加彊分工與閤作,在糰隊成員與糰隊領導間形成充分的溝通協調機製.
단대정신재고교행정관리공작중발휘착인도방향、응취역량、격려진취、약속자아、추동발전적작용;단대정신적배육화형성가이경유학립공동원경、선발유력령도、조건합리단대、증강단대응취력、건립건전유효관리제도화격려궤제래실현;계승화발전단대정신수요정기회고단대목표,위교직원공제공심조적궤회,급단대성원창조삼여결책적궤회,병가강분공여합작,재단대성원여단대령도간형성충분적구통협조궤제.
