中国科技纵横
中國科技縱橫
중국과기종횡
CHINA SCIENCE & TECHNOLOGY PANORAMA MAGAZINE
2011年
7期
142
,共1页
会计岗位%职业判断%模拟实训%创新创业
會計崗位%職業判斷%模擬實訓%創新創業
회계강위%직업판단%모의실훈%창신창업
高职教育不仅局限于传递工作所需要的知识与技能,更在于塑造具有责任感与敬业精神的劳动者.会计职业教育从分析会计职业角色出发,以市场对履行岗位职责所需要的能力为原则,强调受教育者具备从事会计工作的实际能力.会计教育结果是可以预期的,与会计工作的操作直接相关.这种教育模式提高了企业在开发会计教育课程、进行会计教学中的介入程度.职业教育更能适应行业性的广泛要求,更能提高教育的效率和效益.
高職教育不僅跼限于傳遞工作所需要的知識與技能,更在于塑造具有責任感與敬業精神的勞動者.會計職業教育從分析會計職業角色齣髮,以市場對履行崗位職責所需要的能力為原則,彊調受教育者具備從事會計工作的實際能力.會計教育結果是可以預期的,與會計工作的操作直接相關.這種教育模式提高瞭企業在開髮會計教育課程、進行會計教學中的介入程度.職業教育更能適應行業性的廣汎要求,更能提高教育的效率和效益.
고직교육불부국한우전체공작소수요적지식여기능,경재우소조구유책임감여경업정신적노동자.회계직업교육종분석회계직업각색출발,이시장대리행강위직책소수요적능력위원칙,강조수교육자구비종사회계공작적실제능력.회계교육결과시가이예기적,여회계공작적조작직접상관.저충교육모식제고료기업재개발회계교육과정、진행회계교학중적개입정도.직업교육경능괄응행업성적엄범요구,경능제고교육적효솔화효익.
