中国医学教育技术
中國醫學教育技術
중국의학교육기술
CHINA MEDICAL EDUCATION TECHNOLOGY
2011年
4期
453-456
,共4页
黄建成%韦成全%秦小云%冯丽华
黃建成%韋成全%秦小雲%馮麗華
황건성%위성전%진소운%풍려화
人才培养目标%教学评价%指标体系%实践性%职业性
人纔培養目標%教學評價%指標體繫%實踐性%職業性
인재배양목표%교학평개%지표체계%실천성%직업성
根据医学高等专科学校人才培养目标,通过校内评价和社会评价相结合的方式,对教学团队、理论教学、实验室建设、实验教学、临床实习教学及教师个人素质进行了多元化综合评价,从而有力地促进了人才培养目标的实现.
根據醫學高等專科學校人纔培養目標,通過校內評價和社會評價相結閤的方式,對教學糰隊、理論教學、實驗室建設、實驗教學、臨床實習教學及教師箇人素質進行瞭多元化綜閤評價,從而有力地促進瞭人纔培養目標的實現.
근거의학고등전과학교인재배양목표,통과교내평개화사회평개상결합적방식,대교학단대、이론교학、실험실건설、실험교학、림상실습교학급교사개인소질진행료다원화종합평개,종이유력지촉진료인재배양목표적실현.
