成才之路
成纔之路
성재지로
THE ROAD TO SUCCESS
2012年
1期
41-41
,共1页
有效问题%数学教学%策略
有效問題%數學教學%策略
유효문제%수학교학%책략
一个引人入胜的、有效的数学教学情境可以激发学生的兴趣，能让学生及早进入最佳学习状态，并能让他们认识到数学知识的实际背景，认识到数学知识的广泛应用性。本文主要通过案例阐述了创设有效问题情境的策略，指出了当前在初中数学课堂中创设教学情境存在的问题，并从理论上探讨了如何创设有效的问题情境。
一箇引人入勝的、有效的數學教學情境可以激髮學生的興趣，能讓學生及早進入最佳學習狀態，併能讓他們認識到數學知識的實際揹景，認識到數學知識的廣汎應用性。本文主要通過案例闡述瞭創設有效問題情境的策略，指齣瞭噹前在初中數學課堂中創設教學情境存在的問題，併從理論上探討瞭如何創設有效的問題情境。
일개인인입성적、유효적수학교학정경가이격발학생적흥취，능양학생급조진입최가학습상태，병능양타문인식도수학지식적실제배경，인식도수학지식적엄범응용성。본문주요통과안례천술료창설유효문제정경적책략，지출료당전재초중수학과당중창설교학정경존재적문제，병종이론상탐토료여하창설유효적문제정경。
