计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2011年
9期
41-44
,共4页
产学合作%应用型%人才培养%教育实践
產學閤作%應用型%人纔培養%教育實踐
산학합작%응용형%인재배양%교육실천
针对学校培养的计算机应用型人才和企业实际需求之间存在着较大差异,导致学生就业缺乏竞争力的现实状况,通过分析产学合作过程中各方的利益,把企业的人才需求、学校的人才培养和学生的应用能力提高这三者有机地结合起来,实现三方互利共赢.本文给出产学合作的理念和思路,并对产学合作的具体实施进行详细阐述,在计算机应用型人才培养中取得较好效果.
針對學校培養的計算機應用型人纔和企業實際需求之間存在著較大差異,導緻學生就業缺乏競爭力的現實狀況,通過分析產學閤作過程中各方的利益,把企業的人纔需求、學校的人纔培養和學生的應用能力提高這三者有機地結閤起來,實現三方互利共贏.本文給齣產學閤作的理唸和思路,併對產學閤作的具體實施進行詳細闡述,在計算機應用型人纔培養中取得較好效果.
침대학교배양적계산궤응용형인재화기업실제수구지간존재착교대차이,도치학생취업결핍경쟁력적현실상황,통과분석산학합작과정중각방적이익,파기업적인재수구、학교적인재배양화학생적응용능력제고저삼자유궤지결합기래,실현삼방호리공영.본문급출산학합작적이념화사로,병대산학합작적구체실시진행상세천술,재계산궤응용형인재배양중취득교호효과.
