齐鲁护理杂志
齊魯護理雜誌
제로호리잡지
JOURNAL OF QILU NURSING
2012年
20期
114-115
,共2页
颅脑外伤%疾病不确定感%健康教育
顱腦外傷%疾病不確定感%健康教育
로뇌외상%질병불학정감%건강교육
目的:探讨健康教育对颅脑外伤患者疾病不确定感的影响.方法:对48例颅脑外伤后存在疾病不确定感的患者进行健康教育,采用疾病不确定感量表比较实施健康教育前后患者疾病不确定感有无差异.结果:本组患者健康教育后疾病不确定感水平比健康教育前明显降低(P＜0.01).结论:对颅脑外伤患者进系统的健康教育能有效降低其疾病不确定感,提高其应对疾病的能力,改善其心理状态,促进其康复,提高其生活质量.
目的:探討健康教育對顱腦外傷患者疾病不確定感的影響.方法:對48例顱腦外傷後存在疾病不確定感的患者進行健康教育,採用疾病不確定感量錶比較實施健康教育前後患者疾病不確定感有無差異.結果:本組患者健康教育後疾病不確定感水平比健康教育前明顯降低(P＜0.01).結論:對顱腦外傷患者進繫統的健康教育能有效降低其疾病不確定感,提高其應對疾病的能力,改善其心理狀態,促進其康複,提高其生活質量.
목적:탐토건강교육대로뇌외상환자질병불학정감적영향.방법:대48례로뇌외상후존재질병불학정감적환자진행건강교육,채용질병불학정감량표비교실시건강교육전후환자질병불학정감유무차이.결과:본조환자건강교육후질병불학정감수평비건강교육전명현강저(P＜0.01).결론:대로뇌외상환자진계통적건강교육능유효강저기질병불학정감,제고기응대질병적능력,개선기심리상태,촉진기강복,제고기생활질량.
