高等农业教育
高等農業教育
고등농업교육
HIGHER AGRICULTURAL EDUCATION
2003年
7期
89-91
,共3页
环境%可持续生产%远程教育%国际化
環境%可持續生產%遠程教育%國際化
배경%가지속생산%원정교육%국제화
本文介绍了由美国康奈尔大学发起并组织的环境与可持续生产的国际化远程教学课程,包括课程目标、课程内容、课程教学及考核方法等,并对课程的特色和参与课程可能产生的影响进行了总结,就该课程的实施对我国高等教育国际化的启示进行了讨论分析.
本文介紹瞭由美國康奈爾大學髮起併組織的環境與可持續生產的國際化遠程教學課程,包括課程目標、課程內容、課程教學及攷覈方法等,併對課程的特色和參與課程可能產生的影響進行瞭總結,就該課程的實施對我國高等教育國際化的啟示進行瞭討論分析.
본문개소료유미국강내이대학발기병조직적배경여가지속생산적국제화원정교학과정,포괄과정목표、과정내용、과정교학급고핵방법등,병대과정적특색화삼여과정가능산생적영향진행료총결,취해과정적실시대아국고등교육국제화적계시진행료토론분석.