职大学报
職大學報
직대학보
JOURNAL OF THE STAFF AND WORKER'S UNIVERSITY
2007年
4期
131-132
,共2页
现代教育技术%教师%学生
現代教育技術%教師%學生
현대교육기술%교사%학생
本文从教育技术的特点出发,从两方面分析了如何运用现代教育技术提高教学质量,一是现代教育技术为教学模式改革创造了条件,二是对教学的两大要素教师与学生在新的教学模式下的分析,即对教师角色的转换分析和现代教育技术对提高教学质量所起的作用.
本文從教育技術的特點齣髮,從兩方麵分析瞭如何運用現代教育技術提高教學質量,一是現代教育技術為教學模式改革創造瞭條件,二是對教學的兩大要素教師與學生在新的教學模式下的分析,即對教師角色的轉換分析和現代教育技術對提高教學質量所起的作用.
본문종교육기술적특점출발,종량방면분석료여하운용현대교육기술제고교학질량,일시현대교육기술위교학모식개혁창조료조건,이시대교학적량대요소교사여학생재신적교학모식하적분석,즉대교사각색적전환분석화현대교육기술대제고교학질량소기적작용.
