扬州大学学报（高教研究版）
颺州大學學報（高教研究版）
양주대학학보（고교연구판）
JOURNAL OF YANGZHOU UNIVERSITY(HIGHER EDUCATION STUDY EDITION)
2010年
5期
43-45
,共3页
PISA%大学生评价%大学生评价模式%大学生发展
PISA%大學生評價%大學生評價模式%大學生髮展
PISA%대학생평개%대학생평개모식%대학생발전
针对现行大学生评价存在的不足和缺陷,结合PISA项目的成功经验,科学客观地评价大学生,要树立以大学生可持续发展为核心的评价理念,要突出以大学生创新能力培养为重点评价内容,要构建学生、学校、家长、社会"四位一体"的评价主体模式,要强化评价结果的政策分析.
針對現行大學生評價存在的不足和缺陷,結閤PISA項目的成功經驗,科學客觀地評價大學生,要樹立以大學生可持續髮展為覈心的評價理唸,要突齣以大學生創新能力培養為重點評價內容,要構建學生、學校、傢長、社會"四位一體"的評價主體模式,要彊化評價結果的政策分析.
침대현행대학생평개존재적불족화결함,결합PISA항목적성공경험,과학객관지평개대학생,요수립이대학생가지속발전위핵심적평개이념,요돌출이대학생창신능력배양위중점평개내용,요구건학생、학교、가장、사회"사위일체"적평개주체모식,요강화평개결과적정책분석.
