河北师范大学学报(教育科学版)
河北師範大學學報(教育科學版)
하북사범대학학보(교육과학판)
JOURNAL OF HEBEI NORMAL UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCE EDITION)
2011年
6期
83-87
,共5页
英语专业%大学生%文学素养
英語專業%大學生%文學素養
영어전업%대학생%문학소양
采用问卷和访谈形式,以河北省8所高校本科英语专业学生、文学课任课教师和58名近几年的毕业生为主要对象,就他们对文学素养重要性的认识和重视程度、教师对学生文学知识的期待度、学生对文学课的满意度、对文学的兴趣及对外国文学、中国古典文学和中国现当代文学的了解程度等进行了调查.调查发现,一方面,多数教师认为自己所在学校重视或非常重视学生文学素养的培养,认为学生对文学课非常满意或满意,多数学生非常喜欢或喜欢上文学课;另一方面,学生对中外文学知识的掌握和对当前文学事件的了解却少得可怜.分析了造成这种现象的原因并提出若干相应的解决办法.
採用問捲和訪談形式,以河北省8所高校本科英語專業學生、文學課任課教師和58名近幾年的畢業生為主要對象,就他們對文學素養重要性的認識和重視程度、教師對學生文學知識的期待度、學生對文學課的滿意度、對文學的興趣及對外國文學、中國古典文學和中國現噹代文學的瞭解程度等進行瞭調查.調查髮現,一方麵,多數教師認為自己所在學校重視或非常重視學生文學素養的培養,認為學生對文學課非常滿意或滿意,多數學生非常喜歡或喜歡上文學課;另一方麵,學生對中外文學知識的掌握和對噹前文學事件的瞭解卻少得可憐.分析瞭造成這種現象的原因併提齣若榦相應的解決辦法.
채용문권화방담형식,이하북성8소고교본과영어전업학생、문학과임과교사화58명근궤년적필업생위주요대상,취타문대문학소양중요성적인식화중시정도、교사대학생문학지식적기대도、학생대문학과적만의도、대문학적흥취급대외국문학、중국고전문학화중국현당대문학적료해정도등진행료조사.조사발현,일방면,다수교사인위자기소재학교중시혹비상중시학생문학소양적배양,인위학생대문학과비상만의혹만의,다수학생비상희환혹희환상문학과;령일방면,학생대중외문학지식적장악화대당전문학사건적료해각소득가령.분석료조성저충현상적원인병제출약간상응적해결판법.