嘉应学院学报
嘉應學院學報
가응학원학보
JOURNAL OF JIAYING UNIVERSITY
2011年
5期
95-97
,共3页
研究性学习%模式%项目设计与制作导师制
研究性學習%模式%項目設計與製作導師製
연구성학습%모식%항목설계여제작도사제
研究性学习对于培养学生的创新精神和实践能力具有重大意义.研究性学习模式十分重要,它对研究性学习的效果产生重大影响.不同的高校,其师资水平,实验设备及学生学习能力各不相同;不同院系,其专业特点也不相同.因此,不同的高校及不同专业的本科研究性学习模式不能死搬硬套已有模式,应根据自身条件采用相适应的模式.介绍了国内外常见的研究性学习模式,并详细介绍了我院电子类专业本科研究性学习模式-项目设计与制作导师制的主要内容、方法及成效.
研究性學習對于培養學生的創新精神和實踐能力具有重大意義.研究性學習模式十分重要,它對研究性學習的效果產生重大影響.不同的高校,其師資水平,實驗設備及學生學習能力各不相同;不同院繫,其專業特點也不相同.因此,不同的高校及不同專業的本科研究性學習模式不能死搬硬套已有模式,應根據自身條件採用相適應的模式.介紹瞭國內外常見的研究性學習模式,併詳細介紹瞭我院電子類專業本科研究性學習模式-項目設計與製作導師製的主要內容、方法及成效.
연구성학습대우배양학생적창신정신화실천능력구유중대의의.연구성학습모식십분중요,타대연구성학습적효과산생중대영향.불동적고교,기사자수평,실험설비급학생학습능력각불상동;불동원계,기전업특점야불상동.인차,불동적고교급불동전업적본과연구성학습모식불능사반경투이유모식,응근거자신조건채용상괄응적모식.개소료국내외상견적연구성학습모식,병상세개소료아원전자류전업본과연구성학습모식-항목설계여제작도사제적주요내용、방법급성효.