护理学报
護理學報
호이학보
JOURNAL OF NURSING
2011年
16期
76-78
,共3页
王灵晓%何冰%覃青松%宁彩
王靈曉%何冰%覃青鬆%寧綵
왕령효%하빙%담청송%저채
临床路径%髋关节置换术%健康教育
臨床路徑%髖關節置換術%健康教育
림상로경%관관절치환술%건강교육
目的 探讨应用临床路径对人工全髋关节置换患者实施健康教育的效果.方法 将126例单侧全髋关节置换术患者随机分为两组,观察组65例应用临床路径实施健康教育,依据已制定的临床路径健康教育流程在不同治疗阶段实施健康教育,对照组61例采用传统健康教育方法,比较两组的健康知识掌握程度、自我护理技能、对护理工作的满意率.结果 观察组在健康知识掌握程度、掌握自我护理技能状况、对护理工作的满意率方面明显优于对照组(P＜0.05或P＜0.01).结论 应用临床路径对髋关节置换术患者实施健康教育,其效果明显优于传统模式的健康教育,有利于促进患者康复、提高患者满意度、提高医疗护理质量.
目的 探討應用臨床路徑對人工全髖關節置換患者實施健康教育的效果.方法 將126例單側全髖關節置換術患者隨機分為兩組,觀察組65例應用臨床路徑實施健康教育,依據已製定的臨床路徑健康教育流程在不同治療階段實施健康教育,對照組61例採用傳統健康教育方法,比較兩組的健康知識掌握程度、自我護理技能、對護理工作的滿意率.結果 觀察組在健康知識掌握程度、掌握自我護理技能狀況、對護理工作的滿意率方麵明顯優于對照組(P＜0.05或P＜0.01).結論 應用臨床路徑對髖關節置換術患者實施健康教育,其效果明顯優于傳統模式的健康教育,有利于促進患者康複、提高患者滿意度、提高醫療護理質量.
목적 탐토응용림상로경대인공전관관절치환환자실시건강교육적효과.방법 장126례단측전관관절치환술환자수궤분위량조,관찰조65례응용림상로경실시건강교육,의거이제정적림상로경건강교육류정재불동치료계단실시건강교육,대조조61례채용전통건강교육방법,비교량조적건강지식장악정도、자아호리기능、대호리공작적만의솔.결과 관찰조재건강지식장악정도、장악자아호리기능상황、대호리공작적만의솔방면명현우우대조조(P＜0.05혹P＜0.01).결론 응용림상로경대관관절치환술환자실시건강교육,기효과명현우우전통모식적건강교육,유리우촉진환자강복、제고환자만의도、제고의료호리질량.
