中外医学研究
中外醫學研究
중외의학연구
CHINESE AND FOREIGN MEDICAL RESEARCH
2011年
29期
79-80
,共2页
目标反馈%护生%沟通能力
目標反饋%護生%溝通能力
목표반궤%호생%구통능력
目的 探讨提高高职护生沟通能力的带教模式.方法 在临床实习阶段,对101例高职护生运用目标反馈带教模式进行带教.采用自行设计的调查问卷,调查学生应用目标反馈带教模式前后的沟通基础知识水平和效果.结果 应用目标反馈带教模式后,学生的沟通基础知识水平自评得分从(65.12±3.5)分提高至(81.43±2.1)分,差异有统计学意义(P<0.05).结论 目标反馈带教模式较好地满足了临床护理人才沟通能力培养的需要,能够有地促进临床带教质量的提高.
目的 探討提高高職護生溝通能力的帶教模式.方法 在臨床實習階段,對101例高職護生運用目標反饋帶教模式進行帶教.採用自行設計的調查問捲,調查學生應用目標反饋帶教模式前後的溝通基礎知識水平和效果.結果 應用目標反饋帶教模式後,學生的溝通基礎知識水平自評得分從(65.12±3.5)分提高至(81.43±2.1)分,差異有統計學意義(P<0.05).結論 目標反饋帶教模式較好地滿足瞭臨床護理人纔溝通能力培養的需要,能夠有地促進臨床帶教質量的提高.
목적 탐토제고고직호생구통능력적대교모식.방법 재림상실습계단,대101례고직호생운용목표반궤대교모식진행대교.채용자행설계적조사문권,조사학생응용목표반궤대교모식전후적구통기출지식수평화효과.결과 응용목표반궤대교모식후,학생적구통기출지식수평자평득분종(65.12±3.5)분제고지(81.43±2.1)분,차이유통계학의의(P<0.05).결론 목표반궤대교모식교호지만족료림상호리인재구통능력배양적수요,능구유지촉진림상대교질량적제고.
