贵州教育学院学报
貴州教育學院學報
귀주교육학원학보
JOURNAL OF GUIZHOU EDUCATION INSTITUTE(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2007年
2期
76-79
,共4页
表现性评价%地理教学%教学评价
錶現性評價%地理教學%教學評價
표현성평개%지리교학%교학평개
表现性评价重视过程性评价、质性评价和非学业评价,充分体现了新课程评价的基本理念,成为新课程地理教学评价的一种重要而有效的方法.从设定其评价目标、明确评价内容、建立评价标准、设计评价工具、确定评价方式和选择评价方法等方面,并运用地理教学案例来说明表现性评价实施的基本过程,设计表现性评价的结果评定表.
錶現性評價重視過程性評價、質性評價和非學業評價,充分體現瞭新課程評價的基本理唸,成為新課程地理教學評價的一種重要而有效的方法.從設定其評價目標、明確評價內容、建立評價標準、設計評價工具、確定評價方式和選擇評價方法等方麵,併運用地理教學案例來說明錶現性評價實施的基本過程,設計錶現性評價的結果評定錶.
표현성평개중시과정성평개、질성평개화비학업평개,충분체현료신과정평개적기본이념,성위신과정지리교학평개적일충중요이유효적방법.종설정기평개목표、명학평개내용、건립평개표준、설계평개공구、학정평개방식화선택평개방법등방면,병운용지리교학안례래설명표현성평개실시적기본과정,설계표현성평개적결과평정표.
