大舞台
大舞檯
대무태
GREAT STAGE
2010年
5期
5
,共1页
舞蹈%教育%音乐学
舞蹈%教育%音樂學
무도%교육%음악학
音乐学专业应改变过去培养单一中小学音乐教师的观念,要根据人才市场的需要,培养具备舞蹈教学能力的中小学音乐教师,音乐学专业的课程设置中应加入:形体训练、民族民间舞蹈、舞蹈编创与排练等舞蹈课的教学内容.通过以上舞蹈课程的融入,提高学生舞蹈表演、舞蹈创作能力,达到基层中小学对音乐学专业舞蹈能力的要求,实现"一专多能"的培养规格.
音樂學專業應改變過去培養單一中小學音樂教師的觀唸,要根據人纔市場的需要,培養具備舞蹈教學能力的中小學音樂教師,音樂學專業的課程設置中應加入:形體訓練、民族民間舞蹈、舞蹈編創與排練等舞蹈課的教學內容.通過以上舞蹈課程的融入,提高學生舞蹈錶縯、舞蹈創作能力,達到基層中小學對音樂學專業舞蹈能力的要求,實現"一專多能"的培養規格.
음악학전업응개변과거배양단일중소학음악교사적관념,요근거인재시장적수요,배양구비무도교학능력적중소학음악교사,음악학전업적과정설치중응가입:형체훈련、민족민간무도、무도편창여배련등무도과적교학내용.통과이상무도과정적융입,제고학생무도표연、무도창작능력,체도기층중소학대음악학전업무도능력적요구,실현"일전다능"적배양규격.
