重庆与世界(学术版)
重慶與世界(學術版)
중경여세계(학술판)
THE WORLD & CHONGQING
2011年
5期
68-70
,共3页
情景教学法%英语教学%情景创设%情景教学
情景教學法%英語教學%情景創設%情景教學
정경교학법%영어교학%정경창설%정경교학
探究情景教学法在英语教学过程中的具体运用.从学生的认知水平、知识结构和英语学习心理特征出发,分析如何创设符合学生进行英语学习的教学情景,从而激发学习英语的兴趣和潜能,提高学习英语的积极性,促进其英语综合运用能力的提高.
探究情景教學法在英語教學過程中的具體運用.從學生的認知水平、知識結構和英語學習心理特徵齣髮,分析如何創設符閤學生進行英語學習的教學情景,從而激髮學習英語的興趣和潛能,提高學習英語的積極性,促進其英語綜閤運用能力的提高.
탐구정경교학법재영어교학과정중적구체운용.종학생적인지수평、지식결구화영어학습심리특정출발,분석여하창설부합학생진행영어학습적교학정경,종이격발학습영어적흥취화잠능,제고학습영어적적겁성,촉진기영어종합운용능력적제고.