现代护理
現代護理
현대호리
MODERN NURSING
2007年
16期
1480-1481
,共2页
谭超%吴惠坤%王桂清%詹婉群%黎卫
譚超%吳惠坤%王桂清%詹婉群%黎衛
담초%오혜곤%왕계청%첨완군%려위
肾移植%健康教育%生存质量
腎移植%健康教育%生存質量
신이식%건강교육%생존질량
目的 探讨多种形式健康教育对肾移植患者生存质量的影响.方法 将80例肾移植患者随机分为2组,实验组40例,对照组40例,对照组采用传统的健康教育方式,实验组在此基础上采用多种形式健康教育方式.比较2组患者生存质量的情况.结果 实验组总体生存质量明显高于对照组(P＜0.01).结论 对肾移植患者进行多种形式健康教育,可提高肾移植患者的生存质量.
目的 探討多種形式健康教育對腎移植患者生存質量的影響.方法 將80例腎移植患者隨機分為2組,實驗組40例,對照組40例,對照組採用傳統的健康教育方式,實驗組在此基礎上採用多種形式健康教育方式.比較2組患者生存質量的情況.結果 實驗組總體生存質量明顯高于對照組(P＜0.01).結論 對腎移植患者進行多種形式健康教育,可提高腎移植患者的生存質量.
목적 탐토다충형식건강교육대신이식환자생존질량적영향.방법 장80례신이식환자수궤분위2조,실험조40례,대조조40례,대조조채용전통적건강교육방식,실험조재차기출상채용다충형식건강교육방식.비교2조환자생존질량적정황.결과 실험조총체생존질량명현고우대조조(P＜0.01).결론 대신이식환자진행다충형식건강교육,가제고신이식환자적생존질량.
