现代预防医学
現代預防醫學
현대예방의학
MODERN PREVENTIVE MEDICINE
2008年
4期
771-772
,共2页
苏荣%张劲丰%黄瑞勋%叶桂样%杨延斌
囌榮%張勁豐%黃瑞勛%葉桂樣%楊延斌
소영%장경봉%황서훈%협계양%양연빈
检测系统%比对%认可
檢測繫統%比對%認可
검측계통%비대%인가
[目的]探讨不同检测系统之间对12项生化检测结果是否有可比性,为检验结果互认打下基础,并为临床实验室认可提供实验数据.[方法]参照NCCLS的EP9-A文件要求,先检测2套检测系统的精密度和线性,用配对t检验和回归统计方法分析2套系统对12项生化指标测定结果的偏差和比对.[结果]配对t检验结果表明校正前GLU1个项目差异无统计学意义;其他11个项目差异有统计学意义(P<0.05),应进行校正;将换算后的各项目的直线回归方程的斜率、截距作为仪器的校正参数,输入检测系统2中,在2个检测系统上再做批量样品的12个项目,配对t检验结果差异均无统计学意义(P>0.05).[结论]当同一检验项目存在2个以上的检测系统时,应对方法和结果进行比对,并评估偏差,以保证检验结果的可比性.
[目的]探討不同檢測繫統之間對12項生化檢測結果是否有可比性,為檢驗結果互認打下基礎,併為臨床實驗室認可提供實驗數據.[方法]參照NCCLS的EP9-A文件要求,先檢測2套檢測繫統的精密度和線性,用配對t檢驗和迴歸統計方法分析2套繫統對12項生化指標測定結果的偏差和比對.[結果]配對t檢驗結果錶明校正前GLU1箇項目差異無統計學意義;其他11箇項目差異有統計學意義(P<0.05),應進行校正;將換算後的各項目的直線迴歸方程的斜率、截距作為儀器的校正參數,輸入檢測繫統2中,在2箇檢測繫統上再做批量樣品的12箇項目,配對t檢驗結果差異均無統計學意義(P>0.05).[結論]噹同一檢驗項目存在2箇以上的檢測繫統時,應對方法和結果進行比對,併評估偏差,以保證檢驗結果的可比性.
[목적]탐토불동검측계통지간대12항생화검측결과시부유가비성,위검험결과호인타하기출,병위림상실험실인가제공실험수거.[방법]삼조NCCLS적EP9-A문건요구,선검측2투검측계통적정밀도화선성,용배대t검험화회귀통계방법분석2투계통대12항생화지표측정결과적편차화비대.[결과]배대t검험결과표명교정전GLU1개항목차이무통계학의의;기타11개항목차이유통계학의의(P<0.05),응진행교정;장환산후적각항목적직선회귀방정적사솔、절거작위의기적교정삼수,수입검측계통2중,재2개검측계통상재주비량양품적12개항목,배대t검험결과차이균무통계학의의(P>0.05).[결론]당동일검험항목존재2개이상적검측계통시,응대방법화결과진행비대,병평고편차,이보증검험결과적가비성.