实用口腔医学杂志
實用口腔醫學雜誌
실용구강의학잡지
JOURNAL OF PRACTICAL STOMATOLOGY
2011年
4期
549-552
,共4页
施春梅%周嫣%韦惠平%江蕙芸%樊青会%陈红慧%王少英%曹秀芳%钟秀芬
施春梅%週嫣%韋惠平%江蕙蕓%樊青會%陳紅慧%王少英%曹秀芳%鐘秀芬
시춘매%주언%위혜평%강혜예%번청회%진홍혜%왕소영%조수방%종수분
0～3%岁儿童%口腔保健模式%口腔健康教育%综合干预措施
0～3%歲兒童%口腔保健模式%口腔健康教育%綜閤榦預措施
0～3%세인동%구강보건모식%구강건강교육%종합간예조시
目的:评价3 岁前儿童口腔疾病综合防治措施的效果.方法:随机纳入孕妇100 名为试验组,从孕期开始实施口腔健康教育,孩子出生后定期口腔检查并进行母亲个体化健康教育,采取局部涂氟、窝沟封闭等干预措施;随机设置对照组.试验组儿童分别于1、2、3 岁进行口腔检查,与对照组儿童患龋率、龋均、牙面软垢指数、咬合关系相比较,并评估2 组3 岁幼儿的母亲问卷调查结果.数据采用EpiData 3.0录入,应用SPSS 12.0 完成数据分析.结果:2 组幼儿口腔检查结果比较:1 岁年龄段儿童2 组牙面软垢指数差异有统计学意义;2 岁年龄段儿童患龋率、牙面软垢指数2 组差异均无统计学意义; 3 岁年龄段儿童患龋率、牙面软垢指数2 组差异均有统计学意义; 3 个年龄段试验组儿童的龋均较对照组均降低;而3 个年龄段咬合关系2 组差异无统计学意义.2 组3 岁幼儿母亲口腔保健知晓情况比较,试验组正确率达66.3%,对照组为48.9%,13 项指标中有9 项 2 组差异有统计学意义(P<0.05).结论:该项目健康教育与行为干预模式对幼儿防龋效果明显,值得推广应用.
目的:評價3 歲前兒童口腔疾病綜閤防治措施的效果.方法:隨機納入孕婦100 名為試驗組,從孕期開始實施口腔健康教育,孩子齣生後定期口腔檢查併進行母親箇體化健康教育,採取跼部塗氟、窩溝封閉等榦預措施;隨機設置對照組.試驗組兒童分彆于1、2、3 歲進行口腔檢查,與對照組兒童患齲率、齲均、牙麵軟垢指數、咬閤關繫相比較,併評估2 組3 歲幼兒的母親問捲調查結果.數據採用EpiData 3.0錄入,應用SPSS 12.0 完成數據分析.結果:2 組幼兒口腔檢查結果比較:1 歲年齡段兒童2 組牙麵軟垢指數差異有統計學意義;2 歲年齡段兒童患齲率、牙麵軟垢指數2 組差異均無統計學意義; 3 歲年齡段兒童患齲率、牙麵軟垢指數2 組差異均有統計學意義; 3 箇年齡段試驗組兒童的齲均較對照組均降低;而3 箇年齡段咬閤關繫2 組差異無統計學意義.2 組3 歲幼兒母親口腔保健知曉情況比較,試驗組正確率達66.3%,對照組為48.9%,13 項指標中有9 項 2 組差異有統計學意義(P<0.05).結論:該項目健康教育與行為榦預模式對幼兒防齲效果明顯,值得推廣應用.
목적:평개3 세전인동구강질병종합방치조시적효과.방법:수궤납입잉부100 명위시험조,종잉기개시실시구강건강교육,해자출생후정기구강검사병진행모친개체화건강교육,채취국부도불、와구봉폐등간예조시;수궤설치대조조.시험조인동분별우1、2、3 세진행구강검사,여대조조인동환우솔、우균、아면연구지수、교합관계상비교,병평고2 조3 세유인적모친문권조사결과.수거채용EpiData 3.0록입,응용SPSS 12.0 완성수거분석.결과:2 조유인구강검사결과비교:1 세년령단인동2 조아면연구지수차이유통계학의의;2 세년령단인동환우솔、아면연구지수2 조차이균무통계학의의; 3 세년령단인동환우솔、아면연구지수2 조차이균유통계학의의; 3 개년령단시험조인동적우균교대조조균강저;이3 개년령단교합관계2 조차이무통계학의의.2 조3 세유인모친구강보건지효정황비교,시험조정학솔체66.3%,대조조위48.9%,13 항지표중유9 항 2 조차이유통계학의의(P<0.05).결론:해항목건강교육여행위간예모식대유인방우효과명현,치득추엄응용.
