2014년 小学数学解题中的转化策略 小學數學解題中的轉化策略 소학수학해제중적전화책략

2011년 糖尿病足的健康宣教 糖尿病足的健康宣教 당뇨병족적건강선교

2003년 ELISA检测HBsAg结果判定方式的探讨 ELISA檢測HBsAg結果判定方式的探討 ELISA검측HBsAg결과판정방식적탐토

2003년 不动杆菌属耐药性监测分析 不動桿菌屬耐藥性鑑測分析 불동간균속내약성감측분석

2003년 2型糖尿病病人发生低血糖的临床分析 2型糖尿病病人髮生低血糖的臨床分析 2형당뇨병병인발생저혈당적림상분석

2013년 职前教师教育实践能力有效考评缺失及改进策略 職前教師教育實踐能力有效攷評缺失及改進策略 직전교사교육실천능력유효고평결실급개진책략

2013년 一所村级学校的前世今生和未来 一所村級學校的前世今生和未來 일소촌급학교적전세금생화미래

2013년 地方高师院校实践教学现状及改进策略——以汉语言文学(师范)专业为例 地方高師院校實踐教學現狀及改進策略——以漢語言文學(師範)專業為例 지방고사원교실천교학현상급개진책략——이한어언문학(사범)전업위례

2013년 基于学情的一次阅读教学尝试--以《散步》为例 基于學情的一次閱讀教學嘗試--以《散步》為例 기우학정적일차열독교학상시--이《산보》위례

2012년 《祝福》在人教版、苏教版及鲁教版的同文异编比较 《祝福》在人教版、囌教版及魯教版的同文異編比較 《축복》재인교판、소교판급로교판적동문이편비교

2012년 缄默知识视野下的师范生实践能力培养——兼谈“观察—见习—实习”三段培养模式 緘默知識視野下的師範生實踐能力培養——兼談“觀察—見習—實習”三段培養模式 함묵지식시야하적사범생실천능력배양——겸담“관찰—견습—실습”삼단배양모식

2011년 苏教版高中语文必修教材爱情题材选文的分析及反思 囌教版高中語文必脩教材愛情題材選文的分析及反思 소교판고중어문필수교재애정제재선문적분석급반사

2011년 一位新教师的两节作文课——基于一则教育叙事的反思 一位新教師的兩節作文課——基于一則教育敘事的反思 일위신교사적량절작문과——기우일칙교육서사적반사

2010년 从教育实习看师范生职前状态的现状与应对策略 從教育實習看師範生職前狀態的現狀與應對策略 종교육실습간사범생직전상태적현상여응대책략

2010년 再读《社戏》趣忆往事 再讀《社戲》趣憶往事 재독《사희》취억왕사