高等数学研究
高等數學研究
고등수학연구
STUDIES IN COLLEGE MATHEMATICS
2004年
1期
8-10,13
,共4页
数学实验%教学改革
數學實驗%教學改革
수학실험%교학개혁
坚持以学生为主,教师引导的原则,注重学生的发现和探索,将数学实验课程分四个层次进行组织,可充分展示其本质内涵.
堅持以學生為主,教師引導的原則,註重學生的髮現和探索,將數學實驗課程分四箇層次進行組織,可充分展示其本質內涵.
견지이학생위주,교사인도적원칙,주중학생적발현화탐색,장수학실험과정분사개층차진행조직,가충분전시기본질내함.
