远程教育杂志
遠程教育雜誌
원정교육잡지
DISTANCE EDUCATION JOURNAL
2006年
3期
43-46
,共4页
教学平台%交互%学习对象%学习行为跟踪%模型设计
教學平檯%交互%學習對象%學習行為跟蹤%模型設計
교학평태%교호%학습대상%학습행위근종%모형설계
教学平台是远程教育中教与学重新整合的纽带,但调研发现许多平台在教学功能和交互等方面存在一些不足.本文根据远程教育交互及协作学习的理论,建立了用于改进平台功能的"交互及协作学习支持"模型.该模型包括面向对象和教学内容增值的网络课程设计模块、开放互助式协作学习模块、即时通讯和手机短信系统嵌入模块、学生行为跟踪及教师导学模块等五个部分,文章还对每个模块的功能、内部结构和实现技术作了详细的阐述.
教學平檯是遠程教育中教與學重新整閤的紐帶,但調研髮現許多平檯在教學功能和交互等方麵存在一些不足.本文根據遠程教育交互及協作學習的理論,建立瞭用于改進平檯功能的"交互及協作學習支持"模型.該模型包括麵嚮對象和教學內容增值的網絡課程設計模塊、開放互助式協作學習模塊、即時通訊和手機短信繫統嵌入模塊、學生行為跟蹤及教師導學模塊等五箇部分,文章還對每箇模塊的功能、內部結構和實現技術作瞭詳細的闡述.
교학평태시원정교육중교여학중신정합적뉴대,단조연발현허다평태재교학공능화교호등방면존재일사불족.본문근거원정교육교호급협작학습적이론,건립료용우개진평태공능적"교호급협작학습지지"모형.해모형포괄면향대상화교학내용증치적망락과정설계모괴、개방호조식협작학습모괴、즉시통신화수궤단신계통감입모괴、학생행위근종급교사도학모괴등오개부분,문장환대매개모괴적공능、내부결구화실현기술작료상세적천술.