考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2008年
14期
135-136
,共2页
激发%体育课%兴趣
激髮%體育課%興趣
격발%체육과%흥취
兴趣是最好的老师,是引导人们探索某种事物或某种活动的重要动力.学生对体育课是否感兴趣很大程度上取决于体育课的教学效果.通过体育教学来培养学生对体育的兴趣,让学生从中体验到参加体育运动的乐趣,目标是引导学生由无趣到有趣,由有趣到乐趣,培养其良好兴趣,是奠定学生终身体育的基础.笔者就如何激发学生对体育课的兴趣阐述了个人的见解.
興趣是最好的老師,是引導人們探索某種事物或某種活動的重要動力.學生對體育課是否感興趣很大程度上取決于體育課的教學效果.通過體育教學來培養學生對體育的興趣,讓學生從中體驗到參加體育運動的樂趣,目標是引導學生由無趣到有趣,由有趣到樂趣,培養其良好興趣,是奠定學生終身體育的基礎.筆者就如何激髮學生對體育課的興趣闡述瞭箇人的見解.
흥취시최호적로사,시인도인문탐색모충사물혹모충활동적중요동력.학생대체육과시부감흥취흔대정도상취결우체육과적교학효과.통과체육교학래배양학생대체육적흥취,양학생종중체험도삼가체육운동적악취,목표시인도학생유무취도유취,유유취도악취,배양기량호흥취,시전정학생종신체육적기출.필자취여하격발학생대체육과적흥취천술료개인적견해.