牡丹江教育学院学报
牡丹江教育學院學報
모단강교육학원학보
JOURNAL OF MUDANJIANG COLLEGE OF EDUCATION
2008年
5期
43-44
,共2页
双情态动词结构%情态语义%语法化%主观化%分化
雙情態動詞結構%情態語義%語法化%主觀化%分化
쌍정태동사결구%정태어의%어법화%주관화%분화
在部分英语方言中出现的某些双情态动词结构中,情态语义发生了分化,获得重新调配:第一情态动词主要承载"推测"意义,主观化程度更加深化;第二情态动词主要传达其他一些"非推测"意义.本文在对其结构特征和情态意义表达进行分析的基础上,结合语法化的运行机制以及与语法化动因密切联系的"主观化"概念,揭示双情态动词结构语法化倾向.
在部分英語方言中齣現的某些雙情態動詞結構中,情態語義髮生瞭分化,穫得重新調配:第一情態動詞主要承載"推測"意義,主觀化程度更加深化;第二情態動詞主要傳達其他一些"非推測"意義.本文在對其結構特徵和情態意義錶達進行分析的基礎上,結閤語法化的運行機製以及與語法化動因密切聯繫的"主觀化"概唸,揭示雙情態動詞結構語法化傾嚮.
재부분영어방언중출현적모사쌍정태동사결구중,정태어의발생료분화,획득중신조배:제일정태동사주요승재"추측"의의,주관화정도경가심화;제이정태동사주요전체기타일사"비추측"의의.본문재대기결구특정화정태의의표체진행분석적기출상,결합어법화적운행궤제이급여어법화동인밀절련계적"주관화"개념,게시쌍정태동사결구어법화경향.
