一体化教师教育体系的建构策略——论改制后教育学院的一种可行性出路
일체화교사교육체계적건구책략——론개제후교육학원적일충가행성출로
Strategies for Constructing an Integrated System of Teacher Education——A feasible way out for the Institute of Education after Its Restructuring
  • 万方数据
    贵州师范学院学报 귀주사범학원학보
    JOURNAL OF GUIZHOU EDUCATIONAL INSTITUTE
    2010年 11期 62-65 ,共4页

    赵德肃%黎平辉

    조덕숙%려평휘

    教师教育%教育学院%教研一体 教師教育%教育學院%教研一體
    교사교육%교육학원%교연일체
    教师专业发展思想的变化和新课改对教师的新要求,导致了教师教育的新动向.改制后的教育学院要充分发挥自身优势,适应教师教育的发展趋势,从目标、方式方法、课程与师资建设入手,积极建构以教育科研为纽带的职前职后一体化教师教育体系.
    교사전업발전사상적변화화신과개대교사적신요구,도치료교사교육적신동향.개제후적교육학원요충분발휘자신우세,괄응교사교육적발전추세,종목표、방식방법、과정여사자건설입수,적겁건구이교육과연위뉴대적직전직후일체화교사교육체계.
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