中国校外教育(理论)
中國校外教育(理論)
중국교외교육(이론)
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2011年
1期
64,70
,共2页
报关实务%"教学做"一体化%高职教育
報關實務%"教學做"一體化%高職教育
보관실무%"교학주"일체화%고직교육
"教、学、做"一体化教学模式在模拟真实情景状态下,学生通过完成按工作流程设计的工作项目来掌握某个工作环节需要的知识和技能,同时培养学生的职业能力和职业素质.本文探讨在报关实务教学中如何实施教学做一体化教学模式,提出高职专业课程教学改革的一些思路和遇到的问题.
"教、學、做"一體化教學模式在模擬真實情景狀態下,學生通過完成按工作流程設計的工作項目來掌握某箇工作環節需要的知識和技能,同時培養學生的職業能力和職業素質.本文探討在報關實務教學中如何實施教學做一體化教學模式,提齣高職專業課程教學改革的一些思路和遇到的問題.
"교、학、주"일체화교학모식재모의진실정경상태하,학생통과완성안공작류정설계적공작항목래장악모개공작배절수요적지식화기능,동시배양학생적직업능력화직업소질.본문탐토재보관실무교학중여하실시교학주일체화교학모식,제출고직전업과정교학개혁적일사사로화우도적문제.