医学教育探索
醫學教育探索
의학교육탐색
RESEARCHES IN MEDICAL EDUCATION
2008年
12期
1303-1306
,共4页
医学生%综合能力%影响因素
醫學生%綜閤能力%影響因素
의학생%종합능력%영향인소
为了研究影响医学生综合能力培养因素,对医科大学三年级学生200人及相关教师12人展开了调查,利用解释结构模型对医科大学生综合能力培养影响因素之间的关系进行分析,提出了针对性的解决措施,并基于模糊综合评价法对实施效果进行研究.研究结果显示,从明确学生培养目标、完善学生培养体系上进行教学改革,引入职业教育与专业学习相结合的理念,提高教师的教学质量,激发学生为自身职业发展而有效学习和实践的积极性,达到培养医科院校优秀应用性人才和提高医科学生临床综合技能水平的根本目标.
為瞭研究影響醫學生綜閤能力培養因素,對醫科大學三年級學生200人及相關教師12人展開瞭調查,利用解釋結構模型對醫科大學生綜閤能力培養影響因素之間的關繫進行分析,提齣瞭針對性的解決措施,併基于模糊綜閤評價法對實施效果進行研究.研究結果顯示,從明確學生培養目標、完善學生培養體繫上進行教學改革,引入職業教育與專業學習相結閤的理唸,提高教師的教學質量,激髮學生為自身職業髮展而有效學習和實踐的積極性,達到培養醫科院校優秀應用性人纔和提高醫科學生臨床綜閤技能水平的根本目標.
위료연구영향의학생종합능력배양인소,대의과대학삼년급학생200인급상관교사12인전개료조사,이용해석결구모형대의과대학생종합능력배양영향인소지간적관계진행분석,제출료침대성적해결조시,병기우모호종합평개법대실시효과진행연구.연구결과현시,종명학학생배양목표、완선학생배양체계상진행교학개혁,인입직업교육여전업학습상결합적이념,제고교사적교학질량,격발학생위자신직업발전이유효학습화실천적적겁성,체도배양의과원교우수응용성인재화제고의과학생림상종합기능수평적근본목표.
