西安建筑科技大学学报(社会科学版)
西安建築科技大學學報(社會科學版)
서안건축과기대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF XI'AN UNIVERSITY OF ARCHITECTURE & TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2007年
1期
114-117
,共4页
管理类%本科生%培养模式%探究式
管理類%本科生%培養模式%探究式
관리류%본과생%배양모식%탐구식
随着"应试教育"体制弊端日益明显的同时,将"素质教育"方针落实于高等教育实践中成为当代教育体制改革的一大主题.根据管理学科综合性、边缘性特点,跨学科的学习内容、自主开放的探究式学习方式和表现型的评价方式将成为符合管理类本科生培养定位要求的新型教育方法,而自主选课学分制、导师责任制和学校、社会双向表现型评价方式是能够将新型教育方法落实到实践中去的有效途径.
隨著"應試教育"體製弊耑日益明顯的同時,將"素質教育"方針落實于高等教育實踐中成為噹代教育體製改革的一大主題.根據管理學科綜閤性、邊緣性特點,跨學科的學習內容、自主開放的探究式學習方式和錶現型的評價方式將成為符閤管理類本科生培養定位要求的新型教育方法,而自主選課學分製、導師責任製和學校、社會雙嚮錶現型評價方式是能夠將新型教育方法落實到實踐中去的有效途徑.
수착"응시교육"체제폐단일익명현적동시,장"소질교육"방침락실우고등교육실천중성위당대교육체제개혁적일대주제.근거관이학과종합성、변연성특점,과학과적학습내용、자주개방적탐구식학습방식화표현형적평개방식장성위부합관리류본과생배양정위요구적신형교육방법,이자주선과학분제、도사책임제화학교、사회쌍향표현형평개방식시능구장신형교육방법락실도실천중거적유효도경.