呼伦贝尔学院学报
呼倫貝爾學院學報
호륜패이학원학보
JOURNAL OF HULUNBEIR COLLEGE
2010年
5期
45-48
,共4页
世纪之交%学院派%知识分子形象%欲望
世紀之交%學院派%知識分子形象%欲望
세기지교%학원파%지식분자형상%욕망
在大学校园里承担着"传道、授业、解惑"的教师们,历来被赋予了崇高的社会地位:他们是人类最先进文化的代表,是社会精神文明的创建者、传播者.而在世纪之交,面对商品经济大潮的猛烈冲击,一些曾以启蒙者自居的中、高级知识分子,顿时陷入了迷茫之中,他们遭遇到了人生最严峻的挑战,面临着人生最艰难的抉择,从而形成了多元化的人格类型.
在大學校園裏承擔著"傳道、授業、解惑"的教師們,歷來被賦予瞭崇高的社會地位:他們是人類最先進文化的代錶,是社會精神文明的創建者、傳播者.而在世紀之交,麵對商品經濟大潮的猛烈遲擊,一些曾以啟矇者自居的中、高級知識分子,頓時陷入瞭迷茫之中,他們遭遇到瞭人生最嚴峻的挑戰,麵臨著人生最艱難的抉擇,從而形成瞭多元化的人格類型.
재대학교완리승담착"전도、수업、해혹"적교사문,력래피부여료숭고적사회지위:타문시인류최선진문화적대표,시사회정신문명적창건자、전파자.이재세기지교,면대상품경제대조적맹렬충격,일사증이계몽자자거적중、고급지식분자,돈시함입료미망지중,타문조우도료인생최엄준적도전,면림착인생최간난적결택,종이형성료다원화적인격류형.
