读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2011年
17期
203
,共1页
小学语文%作文%教学%经验
小學語文%作文%教學%經驗
소학어문%작문%교학%경험
唐代著名的大诗人杜甫说过:"读书破万卷,下笔如有神",后人又说"熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟".可见日常的学习对文章的写作是有很大的帮助的,小学生学习的语文课本的每一篇丈章都是出自名家之作,也是引导学生入门习作的最好范文,如果说语文课堂上对课文的学习时让学生"吃透一本",那么作文课的学习就是让学生"触类旁通",在理解、感悟教材知识的基础上触景生情,把自己的作文写好,本文就如何引导学生写好小学作文提出一些自己的见解,在此仅供大家参考.
唐代著名的大詩人杜甫說過:"讀書破萬捲,下筆如有神",後人又說"熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟".可見日常的學習對文章的寫作是有很大的幫助的,小學生學習的語文課本的每一篇丈章都是齣自名傢之作,也是引導學生入門習作的最好範文,如果說語文課堂上對課文的學習時讓學生"喫透一本",那麽作文課的學習就是讓學生"觸類徬通",在理解、感悟教材知識的基礎上觸景生情,把自己的作文寫好,本文就如何引導學生寫好小學作文提齣一些自己的見解,在此僅供大傢參攷.
당대저명적대시인두보설과:"독서파만권,하필여유신",후인우설"숙독당시삼백수,불회음시야회음".가견일상적학습대문장적사작시유흔대적방조적,소학생학습적어문과본적매일편장장도시출자명가지작,야시인도학생입문습작적최호범문,여과설어문과당상대과문적학습시양학생"흘투일본",나요작문과적학습취시양학생"촉류방통",재리해、감오교재지식적기출상촉경생정,파자기적작문사호,본문취여하인도학생사호소학작문제출일사자기적견해,재차부공대가삼고.