课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2012年
5期
82-83
,共2页
新课改%学业评价%语文教学%改革
新課改%學業評價%語文教學%改革
신과개%학업평개%어문교학%개혁
评价和考试改革是基础教育课程改革的有机组成部分,对课程改革的顺利推进有着极为重要的影响.作为学生学业评价无论在功能和价值上,还是在学科内容、呈现方式以及对考试结果的处理上,都要力争体现新课标所倡导的“立足过程,促进发展”的评价理念和工作思路,形成适合本地区的学习评价内容、形式、手段,以利于新课程的深入实施.
評價和攷試改革是基礎教育課程改革的有機組成部分,對課程改革的順利推進有著極為重要的影響.作為學生學業評價無論在功能和價值上,還是在學科內容、呈現方式以及對攷試結果的處理上,都要力爭體現新課標所倡導的“立足過程,促進髮展”的評價理唸和工作思路,形成適閤本地區的學習評價內容、形式、手段,以利于新課程的深入實施.
평개화고시개혁시기출교육과정개혁적유궤조성부분,대과정개혁적순리추진유착겁위중요적영향.작위학생학업평개무론재공능화개치상,환시재학과내용、정현방식이급대고시결과적처리상,도요력쟁체현신과표소창도적“립족과정,촉진발전”적평개이념화공작사로,형성괄합본지구적학습평개내용、형식、수단,이리우신과정적심입실시.
