中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2012年
10期
83-84
,共2页
AutoCAD%机械制图%空间想象力%三维功能
AutoCAD%機械製圖%空間想象力%三維功能
AutoCAD%궤계제도%공간상상력%삼유공능
目前高职院校“机械制图”教学中对AutoCAD的应用存在一些误区,使教学难以获得理想效果.文章阐述了“机械制图”教学中进行的探索——利用AutoCAD绘图软件提高高职学生的学习兴趣、加强机械制图原理的教学,培养高职学生的空间想象力.教学效果表明,通过这些途径,最终能提高学生读图和绘图的技能.
目前高職院校“機械製圖”教學中對AutoCAD的應用存在一些誤區,使教學難以穫得理想效果.文章闡述瞭“機械製圖”教學中進行的探索——利用AutoCAD繪圖軟件提高高職學生的學習興趣、加彊機械製圖原理的教學,培養高職學生的空間想象力.教學效果錶明,通過這些途徑,最終能提高學生讀圖和繪圖的技能.
목전고직원교“궤계제도”교학중대AutoCAD적응용존재일사오구,사교학난이획득이상효과.문장천술료“궤계제도”교학중진행적탐색——이용AutoCAD회도연건제고고직학생적학습흥취、가강궤계제도원리적교학,배양고직학생적공간상상력.교학효과표명,통과저사도경,최종능제고학생독도화회도적기능.
