课外阅读：中下
課外閱讀：中下
과외열독：중하
2012年
2期
177-177
,共1页
自学%合作%探索
自學%閤作%探索
자학%합작%탐색
当前数学教学中，普遍存在老师讲、学生听，老师讲什么、学生听什么，老师讲多少、学生听多少，把学生看成知识容器。我们培养的学生应当是具有很高的自学能力的人，一个学生有了自学能力，他就可以主动学习，独立思考，将来长大参加了工作，他可以根据自己的需要，继续提高自己的专业水平，去自由探索，去发明创造。
噹前數學教學中，普遍存在老師講、學生聽，老師講什麽、學生聽什麽，老師講多少、學生聽多少，把學生看成知識容器。我們培養的學生應噹是具有很高的自學能力的人，一箇學生有瞭自學能力，他就可以主動學習，獨立思攷，將來長大參加瞭工作，他可以根據自己的需要，繼續提高自己的專業水平，去自由探索，去髮明創造。
당전수학교학중，보편존재로사강、학생은，로사강십요、학생은십요，로사강다소、학생은다소，파학생간성지식용기。아문배양적학생응당시구유흔고적자학능력적인，일개학생유료자학능력，타취가이주동학습，독립사고，장래장대삼가료공작，타가이근거자기적수요，계속제고자기적전업수평，거자유탐색，거발명창조。
