科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2012年
1期
459
,共1页
语言教学%多媒体技术%综合能力
語言教學%多媒體技術%綜閤能力
어언교학%다매체기술%종합능력
针对以往大学英语教学中存在的注意传授语言知识而忽视应用能力培养的问题,在2009级新生中,教授语言知识为主的被动教学转换为以培养语言能力为目的的个性化教学模式.它不仅提高了学生的综合能力,而且增强了新教师的业务能力.
針對以往大學英語教學中存在的註意傳授語言知識而忽視應用能力培養的問題,在2009級新生中,教授語言知識為主的被動教學轉換為以培養語言能力為目的的箇性化教學模式.它不僅提高瞭學生的綜閤能力,而且增彊瞭新教師的業務能力.
침대이왕대학영어교학중존재적주의전수어언지식이홀시응용능력배양적문제,재2009급신생중,교수어언지식위주적피동교학전환위이배양어언능력위목적적개성화교학모식.타불부제고료학생적종합능력,이차증강료신교사적업무능력.
