企业科技与发展:下半月
企業科技與髮展:下半月
기업과기여발전:하반월
2011年
24期
108-109
,共2页
王钟誉%刘铁园%周嫣嫣%魏珊
王鐘譽%劉鐵園%週嫣嫣%魏珊
왕종예%류철완%주언언%위산
专业背景%社会实践教育%体制构建
專業揹景%社會實踐教育%體製構建
전업배경%사회실천교육%체제구건
professional background%social practice education%system construction
大学生参加社会实践,能够培养其独立思考、独立工作和独立解决问题的能力。通过参加一些实践性活动,大学生可以巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。依托学生专业背景开展的社会实践教育活动,其目的就是为了让高校学生通过主题鲜明的实践活动,提升自我的实践能力,提前了解更多与专业相关的情况,明确定位后续的学习,查漏补缺,从而为成长就业作充分的准备。
大學生參加社會實踐,能夠培養其獨立思攷、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐性活動,大學生可以鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。依託學生專業揹景開展的社會實踐教育活動,其目的就是為瞭讓高校學生通過主題鮮明的實踐活動,提升自我的實踐能力,提前瞭解更多與專業相關的情況,明確定位後續的學習,查漏補缺,從而為成長就業作充分的準備。
대학생삼가사회실천,능구배양기독립사고、독립공작화독립해결문제적능력。통과삼가일사실천성활동,대학생가이공고소학적이론,증장일사서본상학불도적지식화기능。의탁학생전업배경개전적사회실천교육활동,기목적취시위료양고교학생통과주제선명적실천활동,제승자아적실천능력,제전료해경다여전업상관적정황,명학정위후속적학습,사루보결,종이위성장취업작충분적준비。
Through social practice, many university students not only can learn to think, work and solve problems independently, but can consolidate what they learn at school and obtain knowledge and skills besides books. The purpose of carrying out social practice in professional background is to improve university students practical ability and help them to know some relevant information about their major in advance, set learning goals, make up their loss in study and prepare for their growth and future jobs.