华章
華章
화장
HUAZHANG
2011年
20期
107-108
,共2页
基础日语教学%教师角色%教学模式%教学效果
基礎日語教學%教師角色%教學模式%教學效果
기출일어교학%교사각색%교학모식%교학효과
日语专业的学生都是初学者,如何引导学生走进日语的学习、如何让学生在轻松的气氛中快乐的学习、如何让学生对相对枯燥的基础日语学习产生浓厚的兴趣,教师的作用是显而易见的.本文从理论与实践的角度分析基础日语教学,结合本课的自身特点,从教师、教学模式等方面进行对比,提出自己的改进措施,激发学生兴趣、提高学习效率,为日语高级阶段的学习打下坚实的基础.
日語專業的學生都是初學者,如何引導學生走進日語的學習、如何讓學生在輕鬆的氣氛中快樂的學習、如何讓學生對相對枯燥的基礎日語學習產生濃厚的興趣,教師的作用是顯而易見的.本文從理論與實踐的角度分析基礎日語教學,結閤本課的自身特點,從教師、教學模式等方麵進行對比,提齣自己的改進措施,激髮學生興趣、提高學習效率,為日語高級階段的學習打下堅實的基礎.
일어전업적학생도시초학자,여하인도학생주진일어적학습、여하양학생재경송적기분중쾌악적학습、여하양학생대상대고조적기출일어학습산생농후적흥취,교사적작용시현이역견적.본문종이론여실천적각도분석기출일어교학,결합본과적자신특점,종교사、교학모식등방면진행대비,제출자기적개진조시,격발학생흥취、제고학습효솔,위일어고급계단적학습타하견실적기출.
