中国校外教育（理论）
中國校外教育（理論）
중국교외교육（이론）
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2011年
z2期
397-398
,共2页
职业汉语%就业能力%教学改革
職業漢語%就業能力%教學改革
직업한어%취업능력%교학개혁
职业汉语课程如何在提高学生就业能力基础上,进行有效的教学模式改革,这是新形式下职业院校所面临的一个重要课题.通过探究职业院校语文教学与就业脱节瓶颈的对策;探究职业汉语课程如何与各专业教学在校企合作基础上有效衔接对策;得出职业汉语课程教学必须构建一套适应学生就业能力培养和职场表达能力需求,既能够提高学生职业汉语理论水平,又能够提高学生职业汉语应用能力和实战能力的新时期(校企合作下)<职业汉语>课程教学模式.
職業漢語課程如何在提高學生就業能力基礎上,進行有效的教學模式改革,這是新形式下職業院校所麵臨的一箇重要課題.通過探究職業院校語文教學與就業脫節瓶頸的對策;探究職業漢語課程如何與各專業教學在校企閤作基礎上有效銜接對策;得齣職業漢語課程教學必鬚構建一套適應學生就業能力培養和職場錶達能力需求,既能夠提高學生職業漢語理論水平,又能夠提高學生職業漢語應用能力和實戰能力的新時期(校企閤作下)<職業漢語>課程教學模式.
직업한어과정여하재제고학생취업능력기출상,진행유효적교학모식개혁,저시신형식하직업원교소면림적일개중요과제.통과탐구직업원교어문교학여취업탈절병경적대책;탐구직업한어과정여하여각전업교학재교기합작기출상유효함접대책;득출직업한어과정교학필수구건일투괄응학생취업능력배양화직장표체능력수구,기능구제고학생직업한어이론수평,우능구제고학생직업한어응용능력화실전능력적신시기(교기합작하)<직업한어>과정교학모식.
