中国教师
中國教師
중국교사
TEACHER'S JOURNAL
2011年
24期
75-78
,共4页
心理咨询室%案例报告%分离焦虑%初中女生%2010年%初一学生%班主任
心理咨詢室%案例報告%分離焦慮%初中女生%2010年%初一學生%班主任
심리자순실%안례보고%분리초필%초중녀생%2010년%초일학생%반주임
一、个案介绍
1．一般情况
小琳（化名），女，初一学生，12岁，全家4口人，姐姐大她7岁，家庭富裕，无重大身体疾病，家族无精神病史，2010年12月初在班主任的陪同下走进心理咨询室。
一、箇案介紹
1．一般情況
小琳（化名），女，初一學生，12歲，全傢4口人，姐姐大她7歲，傢庭富裕，無重大身體疾病，傢族無精神病史，2010年12月初在班主任的陪同下走進心理咨詢室。
일、개안개소
1．일반정황
소림（화명），녀，초일학생，12세，전가4구인，저저대저7세，가정부유，무중대신체질병，가족무정신병사，2010년12월초재반주임적배동하주진심리자순실。
