教育研究与评论：小学教育教学
教育研究與評論：小學教育教學
교육연구여평론：소학교육교학
Research and Review on Education
2012年
1期
64-68
,共5页
英语教学%游戏%策略
英語教學%遊戲%策略
영어교학%유희%책략
游戏活动要与教学内容密切相关，为教学内容服务，任何游戏活动都应围绕学生所获得的语言知识和语言技能而设计。英语教学可选用的游戏很多，教师必须加以取舍，选用适当的教学游戏，提高教学的有效性——导人新课，推陈出新；呈现新知，有的放矢；巩固练习，运筹帷幄；拓展运用。画龙点睛。
遊戲活動要與教學內容密切相關，為教學內容服務，任何遊戲活動都應圍繞學生所穫得的語言知識和語言技能而設計。英語教學可選用的遊戲很多，教師必鬚加以取捨，選用適噹的教學遊戲，提高教學的有效性——導人新課，推陳齣新；呈現新知，有的放矢；鞏固練習，運籌帷幄；拓展運用。畫龍點睛。
유희활동요여교학내용밀절상관，위교학내용복무，임하유희활동도응위요학생소획득적어언지식화어언기능이설계。영어교학가선용적유희흔다，교사필수가이취사，선용괄당적교학유희，제고교학적유효성——도인신과，추진출신；정현신지，유적방시；공고연습，운주유악；탁전운용。화룡점정。
