教师
教師
교사
TEACHER
2011年
31期
18-19
,共2页
政治课堂教学%思想政治教学%灯火阑珊%著名学者%王国维%乐学%曾国藩%俗话
政治課堂教學%思想政治教學%燈火闌珊%著名學者%王國維%樂學%曾國藩%俗話
정치과당교학%사상정치교학%등화란산%저명학자%왕국유%악학%증국번%속화
“众里寻他干百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，是著名学者王国维的治学最高境界。思想政治课堂教学博大精深而又奥妙无比。巧教乐学、少教多学、不教而学是我们应追求的高境界。
一、巧教乐学
思想政治教学贵在得法，得法之妙在于巧。俗话说：无巧不成书，同理，无巧调动不起学生乐学的兴趣。曾国藩曾说：“有气则有势，有识则有度，有情则有韵，
“衆裏尋他榦百度，驀然迴首，那人卻在燈火闌珊處”，是著名學者王國維的治學最高境界。思想政治課堂教學博大精深而又奧妙無比。巧教樂學、少教多學、不教而學是我們應追求的高境界。
一、巧教樂學
思想政治教學貴在得法，得法之妙在于巧。俗話說：無巧不成書，同理，無巧調動不起學生樂學的興趣。曾國藩曾說：“有氣則有勢，有識則有度，有情則有韻，
“음리심타간백도，맥연회수，나인각재등화란산처”，시저명학자왕국유적치학최고경계。사상정치과당교학박대정심이우오묘무비。교교악학、소교다학、불교이학시아문응추구적고경계。
일、교교악학
사상정치교학귀재득법，득법지묘재우교。속화설：무교불성서，동리，무교조동불기학생악학적흥취。증국번증설：“유기칙유세，유식칙유도，유정칙유운，
