信息教研周刊
信息教研週刊
신식교연주간
INFORMATION TEACHING AND RESEARCH WEEKLY
2011年
8期
88-88
,共1页
师生关系%心理问题%学生观%可持续发展%独立人格%更新观念%实效性%科学
師生關繫%心理問題%學生觀%可持續髮展%獨立人格%更新觀唸%實效性%科學
사생관계%심리문제%학생관%가지속발전%독립인격%경신관념%실효성%과학
学生是独立的个体。科学的学生观是,把学生看成有独立人格的人,看成有巨大潜能的人,看成“独一无二”的有个性的人。应该确立科学的学生观,用发展的眼光看待学生,对学生个性特质的真正尊重。正确分析学生的心理问题,采取有针对性、有实效性的心理辅导方法,所谓良好的愿望和不当的方法,反而易加重学生的心理负担,新形式新目标,需要教师不断学习、深刻思考、更新观念、改变方法,适应新的形式下的工作,为学生的全面、健康、可持续发展努力。
學生是獨立的箇體。科學的學生觀是,把學生看成有獨立人格的人,看成有巨大潛能的人,看成“獨一無二”的有箇性的人。應該確立科學的學生觀,用髮展的眼光看待學生,對學生箇性特質的真正尊重。正確分析學生的心理問題,採取有針對性、有實效性的心理輔導方法,所謂良好的願望和不噹的方法,反而易加重學生的心理負擔,新形式新目標,需要教師不斷學習、深刻思攷、更新觀唸、改變方法,適應新的形式下的工作,為學生的全麵、健康、可持續髮展努力。
학생시독립적개체。과학적학생관시,파학생간성유독립인격적인,간성유거대잠능적인,간성“독일무이”적유개성적인。응해학립과학적학생관,용발전적안광간대학생,대학생개성특질적진정존중。정학분석학생적심리문제,채취유침대성、유실효성적심리보도방법,소위량호적원망화불당적방법,반이역가중학생적심리부담,신형식신목표,수요교사불단학습、심각사고、경신관념、개변방법,괄응신적형식하적공작,위학생적전면、건강、가지속발전노력。