新课程.小学
新課程.小學
신과정.소학
2011年
7期
121-121
,共1页
教育策略%自闭症%学生%新学期%班主任%一年级%孩子%开学
教育策略%自閉癥%學生%新學期%班主任%一年級%孩子%開學
교육책략%자폐증%학생%신학기%반주임%일년급%해자%개학
新学期开学后,一年级班主任向学校反映：班里有一个孩子,从不开口说话,问他什么问题都不回答。是不是怯生呢？带着疑问,我在操场的小花坛边,找到这个孩子,轻轻地蹲下身子,与他聊天。同样,无论我怎么问,说什么,他始终不吭声,只是偶尔看我一眼,没有任何回应。
新學期開學後,一年級班主任嚮學校反映：班裏有一箇孩子,從不開口說話,問他什麽問題都不迴答。是不是怯生呢？帶著疑問,我在操場的小花罈邊,找到這箇孩子,輕輕地蹲下身子,與他聊天。同樣,無論我怎麽問,說什麽,他始終不吭聲,隻是偶爾看我一眼,沒有任何迴應。
신학기개학후,일년급반주임향학교반영：반리유일개해자,종불개구설화,문타십요문제도불회답。시불시겁생니？대착의문,아재조장적소화단변,조도저개해자,경경지준하신자,여타료천。동양,무론아즘요문,설십요,타시종불항성,지시우이간아일안,몰유임하회응。
