新课程.教师
新課程.教師
신과정.교사
2011年
12期
93-93
,共1页
生物新课程%第二课堂%科学素养%新课程改革%课堂教学%生物教学%创新意识%合作精神
生物新課程%第二課堂%科學素養%新課程改革%課堂教學%生物教學%創新意識%閤作精神
생물신과정%제이과당%과학소양%신과정개혁%과당교학%생물교학%창신의식%합작정신
生物新课程的根本任务是对学生生物素养的培养。这仅通过常规的课堂教学是远远不够的，因此开展生物第二课堂是当前新课程改革形势下所必需的，它是生物教学的重要组成部分，也是不可分割的一部分，它对于培养学生的创新意识、实践能力和交流合作精神具有重要意义。下面就如何通过开展生物第二课堂培养学生的科学素养简单地谈几点个人的想法。
生物新課程的根本任務是對學生生物素養的培養。這僅通過常規的課堂教學是遠遠不夠的，因此開展生物第二課堂是噹前新課程改革形勢下所必需的，它是生物教學的重要組成部分，也是不可分割的一部分，它對于培養學生的創新意識、實踐能力和交流閤作精神具有重要意義。下麵就如何通過開展生物第二課堂培養學生的科學素養簡單地談幾點箇人的想法。
생물신과정적근본임무시대학생생물소양적배양。저부통과상규적과당교학시원원불구적，인차개전생물제이과당시당전신과정개혁형세하소필수적，타시생물교학적중요조성부분，야시불가분할적일부분，타대우배양학생적창신의식、실천능력화교류합작정신구유중요의의。하면취여하통과개전생물제이과당배양학생적과학소양간단지담궤점개인적상법。
